Sunum öncesinde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Neslihan Kutlu Karaman ile Okul Müdürü Mustafa Ataman öğrencilere hitap ederek etkinliğin önemini vurguladı.
Okul Müdürü Ataman konuşmasında, “Gençlerimizin dünyada yaşanan zulümlere ve haksızlıklara karşı bilinç geliştirmesi bizim temel hedeflerimizden biri. Doğu Türkistan meselesi yalnızca bir coğrafyanın değil, insanlığın ortak vicdan yarasıdır” ifadelerini kullandı.
DKAB Öğretmeni Karaman ise öğrencilerin bu tür programlarla farklı kültürlere ve mazlum toplumlara dair farkındalık kazandığını belirterek, “Doğu Türkistan’da yaşananları doğru kaynaklarla öğrenmek, empati kurmak ve hak mücadelesinin ne anlama geldiğini kavramak çok değerli” dedi.
“Kendi toprağımızda yabancılaştırıldık”
Programda konuşan Abdullah Kaşgarlı, Doğu Türkistan’dan Türkiye’ye geliş sürecini ve geride bıraktığı zorlu yaşam koşullarını paylaşarak öğrencilere duygusal anlar yaşattı. Kaşgarlı, bölgedeki baskı politikalarının sadece siyasi değil, kültürel ve sosyal yaşamı tamamen hedef aldığını belirtti.
Kaşgarlı konuşmasında, “Doğu Türkistan’da yıllardır sistematik bir asimilasyon politikası uygulanıyor. İnsanlar ibadetlerinden, dillerinden, kültürlerinden uzaklaştırılmaya zorlanıyor. Ben ve ailem de bu baskıdan payımızı aldık. Kendi toprağımızda yabancılaştırıldık, ailem hala orada, neredeyse 10 senedir görüşmedik. Ben özgürce nefes alabilmek için Türkiye’ye gelmek zorunda kaldım” dedi.
Kamplar, yasaklanan gelenekler, parçalanan aileler
Kaşgarlı, Çin yönetiminin uyguladığı baskıların kamplardan gündelik yaşama kadar geniş bir alana yayıldığını anlatarak, şunları aktardı:
İnsanların eğitim kampı adı altında tutulduğu toplama merkezlerindeki zorlayıcı koşullar,
Uygur Türkçesinin kullanımının kısıtlanması, dini ibadetlerin engellenmesi,
Çocukların ailelerinden koparılarak farklı kültürel yapılar içinde yetiştirilmeye çalışılması,
Geleneksel kıyafet, müzik ve yaşam biçiminin yasaklanması,
Bölgenin demografik yapısının değiştirilmesi amacıyla uygulanan politikalar.
Öğrenciler, Kaşgarlı’nın kişisel tanıklığı ve bölgeden aktardığı güncel bilgiler karşısında yoğun bir ilgi göstererek program sonunda birçok soru yöneltti.
Okul yönetimi, bu tür etkinliklerin gençlerin küresel sorunlara karşı duyarlılığını artırdığını ve farkındalık kazandırdığını belirterek benzer çalışmaların devam edeceğini kaydetti.
